Unser Therapieangebot
Kindertherapie
Unser Diagnostik- und Therapieangebot umfasst:
Erstgespräch mit Eingangsdiagnostik zur Feststellung des individuellen Förderbedarfes
Erstellung eines Therapieplanes
Verlaufsdiagnostik
Individuell abgestimmte Therapieverfahren
Eltern- und Angehörigenberatung
Frühförderung (extern / intern)
Für Vorschulkinder:
Frühzeitige Diagnostik und Therapie wichtiger Basisfähigkeiten für das Erlernen der Schriftsprache und Rechenfähigkeit
Für Schulkinder:
Qualifizierte Sprachföderung in der Schule
Integrierte Versorgung
Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Seminare für Eltern und Fachkräfte in Kindergärten / Schulen auf Anfrage
Wir behandeln alle Störungsbilder und besitzen die Zulassungen aller Krankenkassen
Erwachsenen- und Seniorentherapie
Aphasie-Therapie: Aphasie bedeutet wörtlich übersetzt "Verlust der Sprache". Eine Verletzung des Gehirns, (z.B. durch eine Hirnblutung, Ischämie, Embolie o.ä.) kann zunächst den völligen Wegfall der Sprache oder Einschränkungen in verschiedenen Teilbereichen (Dysphasie) zur Folge haben.
Daher treffen auf einige Patienten alle, auf andere nur einige der häufigsten Symptome einer Aphasie zu:
Stottern
"Das schlimmste am Stottern ist die Angst davor" (Stottererselbsthilfe)
Stottern ist eine Redeflussstörung, bei der die Koordination des Sprechablaufs beeinträchtigt ist.
Hierbei hat jeder Patient eine spezielle Symptomatik, die gezielt und individuell behandelt werden muss.
Wir diagnostizieren und behandeln die vielfältigen Störungsbilder bei Erwachsenen und besitzen die Zulassungen aller Krankenkassen
Stimmtherapie
Die Stimme als Bote von Informationen und Gefühlen ist aus unserem Leben kaum wegzudenken. Ein Ausfall oder die schwerwiegende Veränderung der Stimme bedeutet gleichzeitig auch eine Veränderung der eigenen Erscheinung und beeinflusst unseren Umgang mit anderen beruflich und privat.
Die Stimmtherapie kann helfen, die eigene Stimme nach einer Verletzung wiederherzustellen. Aber auch ihre Erhaltung ist Aufgabe des Therapeuten, wenn durch falschen Gebrauch (z.B. bei beruflicher Überbelastung) deutlich wird, dass auf die Stimme nicht mehr in jeder Lage Verlass ist.
Bei der Stimmtherapie mit Kindern lässt sich durch gezielte Übungen die Ausbildung von Schreiknötchen oft vermindern. Nach einer Anleitung zur Stimmhygiene ist diese Behandlung mit Unterstützung des Elternhauses erfolgsversprechend, die direkte Therapie mit dem Kind ist von dessen Fähigkeit zur Selbstreflexion abhängig, die sehr unterschiedlich ausgeprägt sein kann.
Was uns "die Stimme verschlägt" kann viele Ursachen haben. Sie sollen hier vereinfacht in drei Gruppen dargestellt werden, den organischen, funktionellen und psychogenen Stimmstörungen.
Diese werden in einer ausführlichen Diagnose erfasst und von uns therapiert.
Wir über uns
Frau Dipl.-Päd. Uta Henkel ist seit 1985 als akademisch ausgebildete Sprachtherapeutin tätig.
Frau Henkel studierte an der Universität in Dortmund zwei Studiengänge:
Diplomstudium Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Sprachbehindertenpädagogik und das Lehramtsstudium für Sonderpädagogik mit den Schwerpunkten Sprachbehinderten- und Lernbehinderten-Pädagogik.
Frau Henkel ist:
Heilpraktikerin (Sprachtherapie)
Zertifizierte Myofunktionstherapeutin
Zertifizierte Stimmtherapeutin nach Prof. Dr. Dr. Pahn
Für Diagnostik, Beratung und Therapie steht Ihnen unser Team aus Diplom- Sprachheilpädagoginnen / akademischen Sprachtherapeutinnen und Logopädinnen zur Verfügung. Die verschiedenen Spezialisierungen innerhalb unseres Teams ermöglichen es uns, Ihnen ein qualifiziertes Angebot zur Kinder- und Erwachsenentherapie anzubieten. Vielfältige Fortbildungen pro Jahr bringen uns auf den aktuellen Forschungsstand.
